한국의 지성 100년 - 개화 사상가에서 지식 게릴라까지
강만길,김진균,남송우,박홍규,임현진,장회익,정현백,조동일,조한혜정,이진우,이만열,이상희,이삼열,정영태,조석곤,지은희,김대환 (지은이)민음사2001-01-20
한국의 지성 100년
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336쪽152*223mm (A5신)470gISBN : 9788937424687
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책소개「교수신문」창간 7주년을 기념하여 개최한 '한국 지성사의 회고와 성찰'이라는 심포지엄에서 발표된 논문 모음집이다. 강만길, 김진균, 조혜정, 장회익, 조동일 교수 등 여기에 참여한 18명의 지식인은 1897년부터 현재까지를 네 시기로 구분하고 민족사와 함께 해온 한국 지성의 면면을 살핀다.
1부에서는 대한제국의 성립 시기부터 1945년 해방까지를 다루고 있다. 여기서는 당시의 활동한 지식인들이 어떤 교육을 받았느냐에 따라 척사위정계, 개화계, 국내에서 신식 교육을 받은 지식인, 해외 유학파로 나누고, 각자가 가진 신념 체계에 따라 이들이 친일, 사회주의 수용, 국학 연구 등의 방향으로 나아가게 되었음을 보여준다.
2부는 해방 이후부터 1960년까지를 다루고 있다. 분단과 전쟁이라는 현대사의 거친 풍랑속에서 남북의 지식인들이 어떤 활동을 하였으며, 이것이 남과 북에서 어떻게 다르게 나타나는지를 비교 고찰하였다.
3부는 1961년부터 1987년까지의 시기, 이른바 개발연대(開發年代)를 다루고 있다. 당시에는 대다수의 지식인들이 사회비판 기능을 제대로 수행하지 못하였으며, 일부 지식인들은 '한국적 민주주의'를 찬양하는 등 권력에 참여하기까지 했다. 반면 소장학자들이 펼친 근대화 패러다임에 대한 비판과 학술운동은 지식인의 비판 기능에 대한 회생하고 있음을 보여준다.
1897년 이후부터 현재까지를 다룬 4부에서는 우리 사회가 점차 민주주의로 이행해 가고 시민 사회 또한 성장하고 있다고 보면서, 지식인들이 개별적 정체성을 추구하는 경향이 있다고 파악한다. 하지만 그 안에서도 지식인들의 비판성과 사상성을 망각해선 안된다고 경고한다.
5부에서는 지식인 사회의 문제들을 살펴보고 21세기 지식인이 나아가야 할 방향을 살펴본다. 특히 서울대 물리학과 장회익 교수는 지식인들이 개인적 차원의 실천에서 머물러선 안되며, 집합적 의미의 지성의 역할을 강조한다. 또한 한국의 지식인들이 해외 지성의 수입상 역할만 할 것이 아니라, 세계 지성에 의미 있는 기여를 해줄 것을 기대하고 있다.
이 책의 저자들이 '지식인'의 본질로서 지적하는 공통적인 부분은 비판적 기능이다. 서울대 사회학 이상희 교수는 지식인은 '권력에 사육당하지 않는 존재'이자 '역사적 방향 감각'을 항상 '진보와 혁신, 변화와 실험' 쪽을 가리키는 존재라고 정의한다. 그렇기에 이들은 현대 사회의 지식을 경제적 시장 논리에 복속시킬 위험을 안고 있는 '신지식인론'에 대해 혐오를 드러낸다.
이 책은 그간 미흡했던 한국 지성에 관한 본격적인 고찰이며, 최초의 한국지성통사(通史)라는 점에서 그 의의가 크다 할 수 있다.
목차
『한국의 지성 100년』발간의 의미
우리근·현대 지성사를 엮기 위하여
지식인은 누구인가
1. 문명 개화와 국권의 상실
한말, 일제 강점기의 지식인
근대화 100년이 남긴 혼란과 충돌의 흔적들
일제 강점기 지식인의 활동 : 전파와 정지
2. 좌우의 이념 대림과 정부 수립
1945 - 1960년의 민족 지성 재평가
1945 - 1960년 민족 지성론 재론
<민족 문화>와 <민족적 정체성>의 허상을 넘어
3. 경제 개발, 독재, 그리고 민주주의
개발연대 지식인의 역할과 반성
경제 개발과 민주주의의 대립
개발연대의 한국 사회와 지식인
4. 근대 민주주의의 형성과 시민 사회의 성숙
지성의 변조
지역 자치 시대의 지식인상을 위한 변명
시민 사회의 분화와 지식인의 죽음
5. 남는 문제들, 그리고 앞으로의 전망
한국 지성의 위상 정립 과제
민중 지향성과 정의에 기초하는 지성
한국의 현대 지성사, 무엇이 문제인가
여성 운동가가 한국의 지성들에게
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저자 및 역자소개
강만길 (지은이)
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1933년 경남 마산에서 태어났다. 소년시절에 일제강점 말기와 해방정국을 경험하며 역사공부에 뜻을 두게 되어 고려대학교 사학과에 입학했다. 대학원에 다니며 국사편찬위원회에서 일하다 1967년 고려대 사학과 교수로 임용되었으며, 1972년 ‘유신’ 후 독재정권을 비판하는 각종 논설문을 쓰면서 서서히 현실비판적 지식인으로 이름을 알리게 되었다. 광주항쟁 직후 항의집회 성명서 작성과 김대중으로부터의 학생선동자금 수수 혐의 등으로 구금되었다가 고려대에서 해직되었다. 1984년 4년 만에 복직하여 강단으로 돌아온 이후 정년퇴임하는 1999년... 더보기
수상 : 2010년 만해문학상
최근작 : <역사는 이상의 현실화 과정이다 (큰글자도서)>,<조선민족혁명당과 통일전선 2 (큰글자도서)>,<조선민족혁명당과 통일전선 1 (큰글자도서)> … 총 131종 (모두보기)
김진균 (지은이)
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서울대학교 사회학과 교수, 민주노총 지도 위원이다. '민주화를 위한 전국교수협의회' 공동 의장, 학술단체협의회 공동 대표, 사월혁명연구소 소장, 사회진보연대 대표, 진보네트워크센타(참세상) 대표 등을 역임했다. 2004년 2월 14일 타계하셨다.
지은 책으로는 <비판과 변동의 사회학>, <사회과학 민족현실 1,2>, <한국의 사회현실과 학문의 과제>, <문화과학사>, <제3세계와 사회이론>(편저), <서울대학교 교수민주화운동 50년사>, <군신(軍神)과 현대사회:현대군사화의 논리와 군수산업에 관한 연구>(공저)등이 있다.
최근작 : <사회학의 명저 20>,<사회학의 명저 20>,<불나비처럼> … 총 18종 (모두보기)
남송우 (지은이)
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1981년 중앙일보 신춘문예 평론으로 평단에 나왔으며, 평론집 ≪비평의 자리 만들기≫, ≪지금 이곳의 비평≫ 등이 있으며, 현재는 부경대학교 국어국문학과 교수로 있다.
최근작 : <인문학적 사유와 글쓰기>,<지금, 이곳에 희망은 있는가?>,<지역문학에서 지역문화 연구로> … 총 27종 (모두보기)
박홍규 (지은이)
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영남대학교 법학과와 동대학원을 졸업하고 일본 오사카 시립대학교에서 법학 박사 학위를 받았다. 하버드대학교, 노팅엄대학교, 프랑크푸르트대학교에서 연구하고, 오사카대학교, 고베대학교, 리츠메이칸대학교 등에서 강의했다. 영남대학교에서 1991년부터 2018년까지 노동법 등을 가르쳤고 현재 명예교수로 있다.『법은 무죄인가』로 한국백상출판문화상을 받았다. 주요 저서로『내 친구 빈센트』,『자유인 루쉰』,『꽃으로도 아이를 때리지 마라』,『조지 오웰』,『아나키즘 이야기』,『자유란 무엇인가』,『철망 속에서도 희망을』,『함석헌과 간디』, 『몬테베리타... 더보기
최근작 : <내내 읽다가 늙었습니다>,<놈 촘스키>,<존 스튜어트 밀> … 총 211종 (모두보기)
임현진 (지은이)
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서울대학교 사회학과를 졸업하고 미국 하버드대학교에서 사회학으로 박사학위를 받았다. 하버드대학교, 시카고대학교, 캘리포니아대학교(샌디애고), 듀크대학교, 파리 7대학(디드로), 베를린자유대학교, 베트남국립대학교(하노이) 등에서 강의와 연구를 하였다. 나라정책연구회, 한국사회학회, 한국NGO학회, 국제개발협력학회, 한국정치사회학회, 한국사회과학협의회 등의 회장을 역임했다. 경제정의실천시민연합 공동대표와 한국민간단체총람 편찬위원장을 여러차례 역임하였다. 현재 서울대학교 명예교수이며, 대한민국학술원 회원이다. 주요 저서로 『지구시대 세계의... 더보기
최근작 : <마을에 해답이 있다>,<Democracy in Crisis>,<위기 속의 민주주의> … 총 50종 (모두보기)
장회익 (지은이)
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서울대학교 문리과대학 물리학과를 졸업하고 미국 루이지애나주립대학교 물리학과에서 고체물리학 연구(논문 〈GsSb의 에너지밴드 구조〉)로 박사학위를 받았다. 미국 텍사스대학교 연구원과 루이지애나대학교 방문교수를 거쳐 30여 년간 서울대학교 물리학과 교수로 재직했으며, 같은 대학 대학원의 ‘과학사 및 과학철학 협동과정’에서 겸임교수로 참여했다. 지금은 서울대학교 명예교수로 있으면서, 초빙교수로서 경희대학교에서 강의를 진행하고 있다.
지은 책으로 《생명을 어떻게 이해할까》, 《물질, 생명, 인간: 그 통합적 이해의 가능성》, 《온생명과 ... 더보기
최근작 : <장회익의 자연철학 강의>,<정보혁명>,<융합 인문학> … 총 48종 (모두보기)
정현백 (지은이)
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서울대학교 역사교육과를 졸업하고 같은 학교 대학원 서양사학과에서 석사 학위, 독일 보훔대학교에서 독일 현대사로 박사 학위를 받았습니다.
역사교육연구회와 한국독일사학회 회장, 한국여성단체연합 공동 대표, 참여 연대 공동 대표를 지냈으며 여성가족부장관을 역임했습니다. 현재 성균관대학교 사학과 명예교수로 연구와 집필에 힘쓰고 있습니다.
지은 책으로 《민족과 페미니즘》, 《민족주의와 역사교육》(공저), 《처음 읽는 여성의 역사》(공저), 《젠더와 사회》(공저), 《주거 유토피아를 꿈꾸는 사람들》, 《글로벌시대에 읽는 한국 여성사》(공저... 더보기
최근작 : <우리 시대, 인문학의 쓸모 (큰글자도서)>,<우리 시대, 인문학의 쓸모>,<안보개발국가를 넘어 평화복지국가로> … 총 25종 (모두보기)
조동일 (지은이)
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서울대학교에서 국문학을 전공해 문학박사 학위를 받았으며, 계명대학교, 영남대학교, 한국학대학원, 서울대학교 교수를 거쳐, 현재 서울대학교 명예교수, 대한민국학술원 회원이다. 『한국문학통사』 『하나이면서 여럿인 동아시아 문학』 『소설의 사회사 비교론』 『탈춤의 원리 신명풀이』 『의식 각성의 현장』 『동아시아문명론』 『한국학의 진로』 『해외여행 비교문화』 『서정시 동서고금 모두 하나』 『시조의 넓이와 깊이』를 비롯해 다방면의 저서가 있다.
최근작 : <충남문화 찾아가기>,<대등한 화합>,<국문학의 역사 (워크북 포함)> … 총 98종 (모두보기)
조한혜정 (지은이)
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문화인류학자. 연세대 명예교수. 시대 흐름을 읽고 실천적 담론을 생산해온 학자로서 제도와 생활세계가 만나는 지점에서 문화해석적 시대 탐구를 해왔다. 1980년대에는 ‘또 하나의 문화’와 함께 창의적 공공지대를 만들어 여성주의적 공론의 장을 열어갔으며, 1990년대에는 ‘하자센터’를 설립해 입시교육에 묶인 청소년들이 벌이는 ‘반란’을 따라가면서 대안교육의 장을 여는 데 참여했다. 2000년대부터는 신자유주의적 돌풍에 휘말린 아이들과 청년들 걱정에 서울시 마을공동체위원회 위원장, 서울시 ‘대청마루(범사회적 대화기구)’의 대표를 맡아 관... 더보기
최근작 : <모든 이가 스승이고, 모든 곳이 학교다 (큰글자도서)>,<선망국의 시간>,<모든 이가 스승이고, 모든 곳이 학교다> … 총 46종 (모두보기)
이진우 (지은이)
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연세대학교 독문과를 졸업하고 독일 아우크스부르크 대학에서 철학 석사 및 박사학위를 취득했다. 계명대학교 철학과 교수 및 동대학 총장, 니체전집 편집위원, 한국 니체학회 회장, 포스코교육재단 이사장, 포스텍 인문사회학부장, 포스텍 인문기술융합연구소 소장 등을 역임했다.
현재 포스텍 인문사회학부 석좌교수로 재직 중이며, 한국 철학회 회장으로 활동하고 있다. 지은 책으로는 한길사에서 펴낸 『이성정치와 문화민주주의』를 비롯해 『니체의 인생강의』 『니체. 실험적 사유와 극단의 사상』 『니체의 차라투스트라를 찾아서』 『테크노인문학』 『프라이... 더보기
최근작 : <이진우 교수의 차라투스트라 이야기>,<한나 아렌트의 정치 강의>,<니체> … 총 68종 (모두보기)
이만열 (지은이)
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1938년, 함안에서 태어났다. 서울대학교 사학과에서 공부했으며, 숙명여대에서 학생들을 가르쳤다. 한국 근현대사, 특히 기독교사 연구의 독보적 존재로서, 독재정권 때도 양심과 정의에 따라 행동하기를 주저하지 않은 실천적 지식인으로 존경받아왔다. 국사편찬위원장을 역임했다. 저서로, <우리 역사 5천년을 어떻게 볼 것인가>, <한국기독교와 민족의식>, <감히 말하는 자가 없었다> 등이 있다.
최근작 : <백년편지>,<역사, 중심은 나다>,<어린이 대학 : 사회 세트 - 전2권> … 총 40종 (모두보기)
이상희 (지은이)
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서울대 사회학과를 졸업하고, 일본 도쿄 대학 대학원을 수료하였다. 현재 서울대 명예교수로 있다. 저서로는 <커뮤니케이션과 이데올로기>, <조선조사회의 커뮤니케이션 현상 연구>가 있고, 논문으로는 「인간 커뮤니케이션의 본질에 관한 고찰」「사회 변동과 매스 커뮤니케이션」「매스 미디어의 존재 양식에 관한 일고찰」「매스 미디어와 청소년의 일탈 행위」「한일 관계 40년 - 한국의 사회, 문화적 변화」등이 있다.
최근작 : <다시 언론자유를 생각한다>,<한국의 지성 100년> … 총 2종 (모두보기)
이삼열 (지은이)
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1941년, 평안북도 철산 출생
서울대학교 철학과 및 대학원졸, 철학석사
독일 괴팅겐대학교 정치학 전공, 사회과학 박사
[주요 경력]
크리스챤아카데미 간사(1967-1968)
보쿰 사회선교부 한인노동자 상담소장(1977-1979)
유럽 산업선교협회 총무(1979-1982)
숭실대학교 철학과 교수(1982-2005), 기독교사회연구소장
세계교회협의회(WCC) 중앙위원, 실행위원(1998-2005)
유네스코아태국제이해교육원 원장(2000-2004)
유네스코한국위원회 사무총장(2004-2008)
한국철학회장(20... 더보기
최근작 : <정의로운 사회를 향하여>,<한국 민주주의의 미래와 과제 (반양장)>,<평화체제를 향하여> … 총 12종 (모두보기)
정영태 (지은이)
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서울대 외교학과 졸업(1978). 미국 텍사스주립대(오스틴) 박사(1988). 인하대 정치외교학과 교수(1989년～현재). 주요 경력으로 인하대 사회과학연구소장(1996～1998), 인하대 대외협력처장(2001～2003), 인천광역시 다문화사회 자문위원, 인천광역시 남구 다문사회사회 자문위원(2011～현재), 인천출입국관리사무소 사회통합위원회 위원(2011～현재), 인하대 대학원 다문화학과 교수 겸 사회과학연구소 다문화및사회통합연구센터장(2011.3～현재) 등이 있음.
주요 저서로는 <파벌－민주노동당 정파갈등의 기원과... 더보기
최근작 : <동아시아 3국의 사회변동과 갈등관리>,<파벌>,<한국사회의 변화와 진보정당> … 총 7종 (모두보기)
조석곤 (지은이)
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현재 상지대학교 경제학과 교수이다. 《한국근대토지제도의 형성》, 《4월혁명과 한국민주주의》(공저), <식민지 근대화론 연구 성과의 비판적 수용을 위한 제언>, <1960년대 농업구조개혁 논의와 그 함의>, <1970년 전후 제시된 한국경제발전론 비교 검토> 등의 저서와 논문을 썼다.
최근작 : <박정희의 맨얼굴>,<대한민국 기업사 1>,<한국사회의 쟁점과 전망> … 총 9종 (모두보기)
지은희 (지은이)
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이화여대 사회학과를 졸업하고 동 대학원에서 사회학 석사 학위를 취득하였다. 현재 한국여성단체연합 상임대표 겸 한국여성사회교육원 원장을 맡고 있다. 논문으로는 「여성 문제에 관한 사회구조적 접근」「지방 자치제와 여성의 정치 참여」「한국 노동자 계급 가족의 생활 실태: 노동력 재생산 과정을 중심으로」등이 있다.
최근작 : <한국의 지성 100년>
김대환 (지은이)
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서울대 경제학과를 졸업했고, 영국 옥스퍼드 대학에서 경제학 박사 학위를 받았다. 제21대 노동부 장관, 초대 한국고용정보원 이사장, 정책기획위원회 경제노동분과 위원장, 인하대 경상대 학장을 역임했으며, 현재 동 대학 경제학부 교수로 재직 중이다. 주요 저서로는 『한국 노사관계의 진단과 처방』, 『민주적 시장경제： 원리와 정책과제』, 『발전경제학』, 『영국 민영화기업 규제』, 『The Korean Peninsula in Transition』(공저), 『韓國勞使關係の展開と現狀』(공저), 『노동운동, 상생인가 공멸인가』(공저) 등이 있다... 더보기
최근작 : <노동운동, 상생인가 공멸인가>,<한국 노사관계의 진단과 처방>,<고령화 쇼크> … 총 22종 (모두보기)
출판사 소개
민음사
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최근작 : <릿터 Littor 2020.8.9>,<너의 낯섦은 나의 낯섦>,<하버드-C.H.베크 세계사 : 1350~1750>등 총 1,772종
대표분야 : 고전 1위 (브랜드 지수 4,644,345점), 일본소설 3위 (브랜드 지수 614,177점), 2000년대 이후 한국소설 4위 (브랜드 지수 890,928점)
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학술 심포지엄 이렇게밖에 할 수 없나? 새창으로 보기
한국의 20세기에 대해 한 마디로 언급하는 것은 참으로 어려운 일이다. 왜냐하면 수많은 변수가 내재되어 있기 때문이다. 본인이 판단하기에 <한국의 지성 100년>은 아마도 이러한 의미에서 우리의 세기 20년을 정리해보고자 하는 의도에서 기획하였을(?) 심포지엄을 정리하여 묶은 것이다.
본인이 판단한 의도에서 이 기획이 의도되었다면 과연 이 심포지엄이 어떤 의미가 있는지 이 책을 읽은 독자로서 몇 가지만을 묻고 싶다
첫째, 사전 준비를 어떻게 하였는지 묻고 싶다. 좀 긴 시간을 두고 치밀한 사전 준비가 필수적인 이 거창한 주제를 먼저 생각하면, 도대체 무엇 때문에 이러한 심포지엄을 기획하였는지 의문이 가지 않을 수 없다. 책 내용의 일관성도 전혀 보이지 않고, 토론의 내용 또한 빈약하기 그지 없다. 예를 들어 시대구분에 대한 어떤 사전 합의라도 있었는지 묻고 싶다.
둘째, 최소한 이 책 속에서 제기된 문제들을 가지고 계속해서 심포지엄을 해나갈 것인지 묻고 싶다. 그만큼 논란의 여지가 있을 문제제기들이 많이 있다. 특히 조동일 선생의 글이 그러하다.
세째, 첫 번째 질문에 포함되어야 할 문제인 것처럼 보이기도 하지만 전혀 학제간 논의가 보이지 않는다. 가능하다면 다양한 분아에서 여러 사람들이 참여하여 논의를 해야하는데, 이 문제에 대해서 어떻게 생각하는지 개최한 분들께 묻고 싶다.
이 책에 대해 할 말은 많다. 제발 심도 있는 연구들이 이루어지길 바랄 뿐이다.
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