근대사회3
3.민족 독립 운동의 전개
1.독립 운동의 강화
1)국권의 피탈
외교권 박탈---1905.을사조약
사법권 박탈---1909.7.기유각서
*한국의사법과 감독 사무는 완비되었다고 인정되기까지는
일본 정부에 위탁한다.
경찰권 박탈---1910.6.
*한국의 경찰제도가 완비하였음을 인정할 때까지 한국 정
부는 경찰 사무를 일본 정부에 위탁한다.
국권 강탈---데라우치 통감의 합병조약 강요(1910.8.22)
1910.8.29.합병조약 발표
***
국권 강탈 직후에 많은 사람들이 순국하였는데 대표적인 사람이 매천 황
현이다.그는 한말의 역사를 엮은 <매천야록>을 저술하였고 유시 4수를 남
기고 자살하였다.유시의 일부는 다음과 같다.
난리 속에 휩쓸려서 흰 머리가 되도록 살아 왔는데,
몇 번이나 삶을 버리려 하였으나 끝내 못하였다.
오늘에야 참으로 어찌할 수 없게 되었으니,
바람에 흔들리는 촛불빛은 창천에 비쳤네.
2)민족의 시련
일제의 조선 총독부 설치---통감부->총독부
조선 총독;행정,사법,군사의 모든 권한을 장
악.육 해군 대장 출신을 임명
헌병 경찰제 실시---헌병 경찰 통치-1910년대 통치 방법
무단통치;무력으로 가혹한 탄압 실시
*헌병 경찰의 임무는 일반 경찰의 직무외에 민족운동
탄압,의병토벌,첩보수집,즉결처분,일본어 보급 등
60여가지나 되었다.
민족의 수난---정치 활동 금지;집회,결사,언론,출판의 자유 박탈
애국 지사들의 체포 투옥;안명근 사건과 105인 사건
***
안명근 사건:1910.12에 독립 운동 자금을 모집하고 있던 안중근의 사촌 안명근이 검거된 것을 기화로 황해도 지방의 애국 인사 160여 명을 총독 암살 미수 사건으로 조작하여 체포한 사건
105인 사건:일제는 1911.9부터 신민회의 애국 지사를 비롯한 600여 명을
체포하고 그중에서 윤치호,양기탁,이승훈 등 105명에게 징역을 선고하였다.
이를 105인 사건이라 부르고,일제의 가혹한 고문과 무자비한 탄압의 대표적인 사건이었다.이로써 신민회의 활동이 중지되었다.
3)토지의 수탈
토지 조사령 제정(1912)->토지 조사 사업 실시(~1918)
실시 목적---+--표면적---토지 소유 관계의 근대적 정리
+--실질적---미등록 토지의 약탈
실시 결과---전국 농토의 약 40% 토지를 약탈
농민 몰락,소작인 증가,국외 이주
동양 척식 주식회사와 일본인 지주들의 대토지 소유
*동양척식주식회사---1908년에 한국의 경제 착취를 위해 설
치. 총독부로 부터 대규모의 토지를 헐 값에 넘겨 받아
최대의 지주가되었고, 강점한 토지를 5할 이상의 소작료
로 한국 농민을 착취하였다.
4)산업의 침탈
삼림법 제정(1908)과 삼림령 제정(1911)---신고제 및 임야 조사 사업
전국 삼림의 50% 약탈
회사령 발표(1910.12)---한국인의 회사 설립 방지.허가제
*회사의 설립은 조선 총독의 허가를 얻어야 한다.
산업의 독점---조선 은행 설립;일제의 금융 지배
전매제 실시;인삼,소금 등
일제의 식민지 경제 정책---상품 판매 시장화, 식량과 원료의 공급지화
민족 산업에의 영향---민족 산업 활동의 제약
민족 산업의 위축과 침체
5)의병 전쟁의 지속
국내에서 1915년까지 지속---1910전후로 퇴조(일제의 토벌)
대한 독립 의군부---임병찬.의병세력의 규합
6)결사를 통한 독립운동
1910년대 일제의 탄압->각종 지하 운동 단체의 조직
신민회---애국 계몽 운동,독립 운동 전개,민족 실력 양성
대성,오산학교 설립, 민족 산업 육성(자기 회사)
독립 운동 기지 건설
탄압-안명근 사건,105인 사건
대한 광복회---군대식 조직,독립 운동 군자금 모금,친일파 암살
조선 국권 회복단---단군.국내,만주와 연해주 독립운동과 연결
조선 국민회
7)독립 운동 기지의 건설
만주에서의 독립 운동---구국 교육 활동-서전 서숙(이상설),동창 학교(윤
세복)
무장 독립군 활동-의병부대의 재편성
독립 운동 기지 건설-신민회의 주도,삼원보 기지
신흥 무관 학교의 설립
연해주에서의 독립 운동---교육과 언론 계몽을 통한 독립 운동
대한 광복군 정부 수립-이상설,이동휘
8)해외에서의 독립 운동
중국---신규식의 활동,신한 청년단(파리 강화 회의에 대표 파견)
미국---대한인 국민회 조직,안창호 등
일본---유학생 중심.본국의 독립 운동 자극
2. 3.1운동
1) 3.1운동의 태동
시대배경---민족 자결주의(미.윌슨의 1차 대전 평화 원칙)
1차 대전 직후 파리 강화 회의 개최(신한 청년단 대표 파견)
2.8 독립 선언(1919.2.8)---일본 도쿄 유학생들의 독립 선언
*3.1 운동의 도화선 구실
2) 3.1운동의 전개
거족적 독립운동의 준비---종교 단체 지도자들의 결합과 준비
(천도교,크리스트교,불교,학생 조직)
독립 선언서의 작성,민족 대표의 선정(33인)
3.1운동의 전개
시작-1919.3.1 독립 선언문 낭독,학생과 시민의 시위 운동 전개
확대-전국으로 확대.간도,연해주,하와이 등에서도 일어남
성격-거족적,전국적 독립운동.평화적 독립 만세 시위 운동
일제의 무력 탄압---사상자;2만여 명 이상
투옥자;3개월 동안 5만여 명
*유관순의순국.수원 제암리 학살 사건
***시위 집회는 1542회, 참가인원은 2,023,098명, 사망자는 7509명, 부상자는 15,961명, 체포당한 사람은 46,948명
박은식 <한국 독립운동 지혈사>
3) 3.1운동의 의의
거족적 독립 투쟁,민족 역량의 과시
독립 결의와 자주 정신의 표현
전 민족적 단일 운동으로 추진
4) 3.1운동의 영향
그 후 독립 투쟁의 정신적 근거
대한민국 임시정부 수립의 계기
중국,인도의 민족 운동에 대한 영향
***
인도의 네루가 감옥에서 그의 딸인 인디라 간디에게 쓴 세계사 편력에 3.1 운동에 관한 부분이 있다. 그 중의 일부분은 다음과 같다.
"일본에 의한 조선 민족의 억압은 역사상 실로 쓰라린 암흑의 일장이었다. 조선에서 흔히 학생의 신분으로, 또는 갓 대학을 나온 젊은 여성과 소녀가 투쟁의 중요한 역할을 하고 있다는 것을 듣는다면 틀림없이 감동을 받을 것이다."
5)대한민국 임시정부의 수립
수립---상하이,국내(한성 정부),만주,연해주 등지에서 임시정부 수립
통합---상하이의 대한민국 임시정부로 통합(1919)
조직---민주 공화제의 정부
의의---우리 민족의 정통성 계승
독립 투쟁의 본산
활동---연통제 조직;국내와 연락,독립 운동 주도
독립 신문 발간;독립 운동 소식 전달
외교 활동 전개;파리 강화 회의 대표 파견,구미 위원부 설치
3. 독립운동의 발전
1)식민 통치의 강화
계기---3.1 운동
전환---무단 정치-> 문화 정치로의 전환
문화 정치의 본질
|민족 이간 분열 통치
|경제적 수탈 강화를 위한 식민 통치
|보다 교활한 식민 통치의 방법---경찰력 증강(3배 이상)-보통경찰제
쌀 수탈
|일본의 식량 부족---쌀 폭동(1918)
|산미 증산 계획 실시---1920년 부터 15년 계획으로 추진, 일제의 쌀
| 수탈 강화
|실시 결과---농민들의 굶주림, 만주에서 잡곡을 수입
소작농 증가(1920-108만여 호,1930-133만여 호)
일제는 1930년대 이후 대륙 침략을 강행하면서 병참 기지화 정책을 추진
일제의 침략 감행
|만주 사변(1931)---만주 지배(만주국-최후의 황제 부의)
|중. 일 전쟁 시작(1937)
|태평양 전쟁 도발(1941)
병참 기지화 정책 추진
|중공업 시설---전쟁 물자 생산 시설
|지하 자원의 수탈 강화
|인적 자원 수탈 강화---징병,징용,학도병,정신대 등
*제1기(1910~1919);토지조사사업기---토지 수탈
제2기(1920~1930);산미증산계획기---쌀 수탈
제3기(1931~1938);병참기지화정책기---자원 수탈
제4기(1939~1945);전시총동원기---노동인구 징용,징병
***
<사이토 총독의 민족 이간 및 친일파 양성책>
1.귀족,양반,유생,부호,교육가,종교가에 침투하여 각종 친일 단체를 구성
함
2.친일적 민간 유지들에게 편의와 원조를 주고,수재 교육의 이름 아래 우
수한 조선 청년들을 친일파로 양성함
3.조선인 부호와 자본가에 대해 '일선 자본가의 유착'을 촉진함
2)애국 지사들의 투쟁
잇단 의거 활동
강우규---사이토 신임 총독 일행에 폭탄 투척
김익상---조선 총독부 폭파 의거(의열단)
김상옥---종로 경찰서 폭파 의거(의열단)
나석주---동양 척식 주식 회사 폭파 의거(의열단)
이봉창---일본 국왕에게 폭탄 투척 의거(애국단)
윤봉길---상하이 훙커우 공원 투탄 의거(애국단)->중국 정부의 임시 정
부 지원
의거 활동의 중심 단체
의열단---김원봉 등이 만주에서 조직
애국단---김구 등이 상하이에서 조직
의거 활동의 의의와 영향
애국 정신, 독립 정신의 발로
중국 정부의 임시 정부 지원
3)독립군의 항쟁
독립군 부대의 조직
만주---북로 군정서(대종교-서일)), 대한 독립군, 서로 군정서 등
연해주---의군부,혈성단
독립군 활동---국내 진입 작전 전개, 일본군 및 식민 통치기관 공격
4)봉오동. 청산리 전투
봉오동 전투의 승리(1920.6)
홍범도의 대한 독립군---국내 진입 작전
일본군의 봉오동 공격
대한 독립군의 봉오동 전투 승리
청산리 대첩(1920.10)
김좌진이 이끈 북로 군정서군의 승리(대한 독립군,대한 국민회 국민군
등이 연합)
일본군 대부대를 섬멸, 최대의 승리---일본군 사상자 약 3300 명
간도 참변과 자유시 참변
간도 참변---일본군의 무자비한 살상(1920)-1만여 동포 살해,2500여 호
민가와 30개 학교 방화
자유시 침변---독립군의 수난(1921)-소련 적군의 공격으로 살상과 무장
해제를 당함
*** <관동대지진 사건>
1923년 9월 1일 일본 도쿄에 대지진이 발생하여 그 지역의 2/3가 잿더미화 되었다. 이를 계기로 일본인이 일본에 거주하는 한국인을 무자비하게 학살한 한 사건이다. 당시 도쿄와 그 인근 지역인 관동지방에는 3만여 명의 한국인이 거주하고 있었는데 지진이 발생함과 더불어 "조선인이 방화했다",
"조선인이 폭동을 일으켰다","조선인이 우물에 독약을 넣었다"는 등의 유언비어가 유포되고,이에 격분한 일본 군대,자경단,청년단 등이 한국인을 보기만 하면 닥치는대로 살해하였다.이때 일본 정부와 일본 언론은 이를 선동하는가 하면 방조하였다.관동지방의 생존자가 7500여 명 뿐이었다고 한다.
5)독립군의 재정비
자유시 참변 후 독립군의 통합 운동
참의부---압록강 건너편-+
정의부---남만주 지역 +-각각 자치 정부 역할
신민부---북만주 지역 -+
3부 통합 운동의 전개
참의부, 정의부, 신민부의 통합 운동 ->국민부와 혁신의회
|국민부의 조직---조선 혁명군과 조선 혁명당
|혁신 의회 조직---한국 독립군과 한국 독립당
한.중 연합군의 항일전
한. 중 연합군 조직---일본군에 대항
중국 본토 이동---광복군에 합류
6)실력 양성 운동
물산 장려 운동
내용---자급 자족, 국산품 애용
주도---자작회(국산품 애용 운동), 물산 장려회(자급 자족,소비 절약
토산 애용 부인회. 국산품 애용 등)
발전---전국적 규모의 경제적 민족 운동-경제적 실력 양성 운동
소작 쟁의, 노동 쟁의---1920년대 활발 -일제의 경제 침략과 착취에 대항
한 경제적 독립 운동
*소작 쟁의 3800여 회,노동 쟁의 730여 회
신간회의 활동(1927-1931)
성립---민족주의계와 사회주의계의 합작-통합된 민족 운동 단체(최대)
활동---민족의 정치적, 경제적 각성 촉구
기회주의자 배격, 항일 운동
자매 단체---근우회-김활란 등
7)광주 학생 항일 운동
학생 중심의 독립 투쟁---6.10 만세 운동과 광주 학생 운동
6.10만세 운동(1926)
계기---순종의 장례일
진행---학생들의 만세 운동으로 진행
광주 학생 운동(1929)
발단---한. 일 학생 간의 충돌
경과---대규모 항일 운동으로 발전
의의---학생 중심의 대규모 독립 투쟁
* 3.1 운동 이후 최대 규모의 투쟁-참가 학교 194 개교,참가 학
생 54000 명,체포 1462 명,무기 정학 2330 명
***
나는 피가 머리로 역류하는 분노를 느꼈다.가뜩이나 그놈들하고는 한 차에 통학을 하면서도 민족 감정으로 서로 멸시하고 혐오하며 지내온 터였는데 그자들이 우리 여학생들을 희롱하였으니 나로서는 당연히 감정적 충격이었다.더구나 박기옥은 나의 누님이었으니 나의 분노는 더하였다. 나는 박기옥의 댕기를 잡고 장난을 친 복전을 개찰구 밖 역전 광장에 불러 세우고 우선 점잖게 따졌다.---그의 입에서 샌징(조선인을 부르는 욕)이라는 말이 떨어지기가 무섭게 나의 주먹은 그자의 면상에 날아가 작렬하였다.
<신동아>1969.9 박준채 <광주학생운동>
8)한국 광복군의 창설
임시 정부의 이동
충칭으로 이동---전시 체제 정비(김구 등)
독립군 지도자들의 중국 본토 이동
광복군의 창설
창설---1940년 충칭에서 창설
조직---총사령관 지청천, 참모장 이범석
확대---조선 의용대 흡수(1942 김원봉 중심 부대)
9)대일 선전 포고와 한국 광복군의 활동
대일 선전 포고
일제의 태평양 전쟁 도발(1941)
임시 정부의 대일 선전 포고(연합군의 일원)
광복군의 대일전 참전
인도, 버마 전선---영국군과 합류, 참전(1944)
본토 진입 작전 준비---미국의 후원(1945.일제의 항복으로 실행 못함)
중국 각지에서 중국군과 함께 투쟁
재미 동포들의 의용군 참전
카이로 회담(1943)---한국 독립을 처음 약속(미.영.중의 대표)
포츠담 선언(1945)---한국 독립 재확인
4.민족 문화 수호 운동
1)일제의 민족 말살 정책
민족 문화 말살 정책
국어,국사 교육의 금지--한글 사용 금지,일본어 강요
조선어 학회 사건---한글 학자 체포
언론 기관과 학술 단체의 해산
신사 참배,창씨 개명의 강요
징용제(*1938~1945;480만 명),학도 지원병제(1943),징병제(1943)의 실시,
여자들은 정신대
*** <황국신민화를 위한 어린이용 서사>
1. 우리들은 대일본 제국의 신민입니다.
2. 우리들은 마음을 합하여 천황 폐하께 충성을 다합니다.
3. 우리들은 인고 단련하여 훌륭하고 씩씩한 국민이 됩니다.
문정창, <군국일본조선강점36년사>
*** <창씨 개명 강행 방침>
1. 창씨를 안한 자들의 자녀에 대해서는 각급 학교의 입학과 진학을 거
부한다.
2. 창씨를 안한 어린이들은 일본인 교사들이 구타.질책을 하는 등 그를
증오함으로서 어린이로 하여금 애소로써 부모들에게 창씨를 하게 한
다.
3. 창씨를 안한 자는 기관에 일체 채용 안한다.현직자도 점차 해임한다.
4. 창씨를 안한 자는 행정 기관에서 다루는 모든 사무를 취급해주지 않는
다.
송건호, <한국현대사>
2)언론 활동
신문---조선일보,동아일보
활동---민족 사상 고취, 계몽 운동 전개(한글 보급, 문맹 퇴치)
일제 탄압---1940년경 모두 폐간
3)국학 연구
국학 운동
목적---민족 의식 고취, 민족 문화 수호
내용---국어, 국사 등의 연구
국어 연구---조선어 학회의 활동(이윤재, 최현배)
국사 연구---민족주의 사학자-신채호, 박은식, 정인보
진단 학회-진단학보 발간(1940 폐간), 실증사학, 사회경제학
4)민족 교육 운동
일제의 식민지 교육---일제 찬양, 보통 교육과 실업 교육 위주, 고등 교
육 기피
민족 교육 운동---야학,서당,사립 학교 등의 설립
국사,국어 교육
민립 대학 설립 운동 전개(1922~)---일제의 탄압
5)종교 운동
대종교---만주에서 무장 독립 전쟁 전개(북로군정서-청산리 대첩 등)
천도교---사회 계몽 운동에 주력(종합 잡지 '개벽')
크리스트교---신사 참배에 항거
불교---한용운의 불교 유신론, 원불교의 저축 운동
6)근대 문학과 예술 활동
문인---최남선(신체시),이광수(소설),심훈,윤동주,이육사 등
활동---동인지 발간(창조,폐허,백조 등)
민족 의식 고취, 항일 정신 고취
연극---토월회(민족적 내용의 신극 공연)
영화---나운규
미술---안중식,이중섭
음악---홍난파,윤극영
4. 현대 사회의 발전
1.대한 민국 정부의 수립
1) 8.15 광복
배경--|연합군의 승리(2차 대전)
|독립 투쟁의 결과 -+국내 독립 투쟁 - 3.1 운동 등
|항일 무장 투쟁 - 만주,연해주 지역
|임시 정부 활동과 광복군의 참전
|잇단 의거 활동
2)국토의 분단
미.소의 38도선 군사 분계선 합의
미군과 소군의 진주---38선 이북과 이남 지역---일본군 무장 해제
***연표
1945.8.6. 미국이 일본 히로시마에 원자 폭탄 투하
8.9. 나가사끼
8.9 소련의 대일 참전
8.15 일본의 무조건 항복
8.25 소련군의 평양 사령부 설치
9.7. 미국의 남한 군정 실시
3)광복 직후의 남한과 북한
미.소의 군정 실시 ->국토 분단의 고정화
남한;미군의 군정 실시
북한;소련군이 인민 위원회를 통해 사실상의 군정 실시
남북한의 정세
남한;정국 불안,정당 난립(한국 민주당-김성수,송진우. 한국 독립당-김
구. 국민당-안재홍. 인민당-여운형. 조선 공산당-박헌영. 신민당-
백남운)
북한;공산 독재 정치의 기반 확립
4)신탁 통치 문제
모스크바 3국 외상 회의(1945.12)---미.영.소
신탁 통치안 결정;미.영.중.소 4개국의 한국 신탁 통치를 결정(5년)
반탁 운동의 전개---전 국민
공산주의자들의 찬탁 주장으로 좌우 대립
미.소 공동 위원회 개최---신탁 통치 문제와 임시 민주 정부 수립 문제
1946,1947 두 차례 개최
참가 단체의 문제로 결렬
민족 분열의 심화---미.소의 대립과 냉전 체제
민족 지도자 분열,민족주의 진영과 공산 진영의 대립
5)대한 민국 정부의 수립
한국 문제의 유엔 상정---유엔 총회-유엔 감시하의 총선거
소련의 유엔 임시 위원단 입북 거절
유엔 소총회-남한의 총선거 결의 ->영구 분단화
대한 민국 정부의 수립---1948.5.10.총선거(김구 등 불참)->국회 구성
헌법 제정,공포,이승만 대통령 선출
대한 민국 정부 수립의 선포(8.15)
*북한-조선 민주주의 인민 공화국 수립(9월)
2.민족 분단의 시련
1)북한의 공산화
소련의 지시-북조선 인민 위원회 수립-토지개혁,산업의 국유화-최고 인민
회의 총선거 실시-김일성 중심의 공산 정권 수립(1948)
월남 동포들의 증가
2)공산주의자들의 남한 교란
남한의 경제 사정---지하 자원과 공업 시설의 부족
북한의 전력 공급 중단
공산주의자들의 사회 질서 교란---제주도 4.3 사건(남로당 중심.단독선거
단독 정권 수립 반대)
여수,순천 반란 사건(국군 14연대가
4.3사건 진압 반대.우익 인사 처형.
지리산 빨치산)
3)6.25 전쟁의 발발
북한의 무력 남침 준비
남한의 미군 철수 및 미국의 극동 방위선 한반도 제외
1950.6.25 불법 남침 시작-낙동강까지 후퇴-UN군과 국군,학도병의 반격
4)공산군의 격퇴
유엔군 파견(16개국)---안전 보장 이사회 결의
국군과 유엔군의 인천 상륙 작전(9.15)
서울 수복(9.28)->압록강,두만강 유역 북진
중공군의 개입-1.4후퇴
휴전 회담의 진행과 휴전 반대 운동 전개
휴전 성립-1953.7.27
5)전후의 복구
피해---전투 사상자 150만,물질적 피해 극심
복구---국민적 열의,우방의 지원
한.미 방위 조약
6)6.25 전쟁의 교훈
반공 의식 강화,유엔군의 역할
3.대한 민국의 발전
1)제 1 공화국
이승만 정권의 독재화-집권 연장을 위한 개헌 파동(1954.11 이승만 3선을
위한 사사 오입 개헌)
3.15 부정 선거 자행(이승만 4선과 부통령 이기붕
을 위한 조직적 부정 선거)
2)4.19 의거(1960)
발단---자유당 독재, 3.15 부정 선거
경과---학생과 시민의 시위(마산->서울->전국적 확대)
결과---이승만 하야,자유당 정권 붕괴
의의---근대적 시민 투쟁,민주화 운동
*과도 정부 수립---내각 책임제,양원제의 헌법 개정.총선거->제2공화국
3)제 2 공화국
민주당의 집권(장면 내각,윤보선 대통령)---정국 불안과 사회 혼란
4)5.16 군사 혁명(1961)
주체---박정희,김종필등 일부 군인들
결과---제 2 공화국 붕괴,군사 정부 수립(국가 재건 최고 회의),군정실시
헌법 개정-대통령 중심제,단원제 국회
5)제 3 공화국
박정희 대통령 당선(민주 공화당)---제 3 공화국 성립
한.일 관계 개선(1965), 베트남 파병
6)경제 발전
경제 개발 5개년 계획(1962~)
목적-경제 자립, 조국 근대화
추진-공업화 기반 구축(1차)->산업 구조의 근대화(2차)->중화학 공업
결과-수출 증가
새마을 운동(1970~)
정신-근면,자조,협동
목적-농어촌 근대화,경제 생활 향상
7)평화 통일의 노력
남북 적십자 회담(1971)-이산 가족 찾기 운동
7.4 남북 공동 성명(1972)-평화 통일,자주 통일,민족 대단결
분단 이후 최초의 합의
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